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Precios
Pertenece al cuerpo de profesores de Secundaria y desarrolla su tarea docente en la Formación Profesional.
Módulos que imparte
| GRADO BÁSICO | |
| CICLOS FORMATIVOS | MÓDULOS |
| Título Profesional Básico en Informática de Oficina (Título LOE) | Montaje y mantenimiento de sistemas y componentes informáticos |
| Operaciones auxiliares para la configuración y la explotación | |
| Ofimática y archivo de documentos | |
| Instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos | |
| Título Profesional Básico en Servicios Administrativos (Título LOE) | Tratamiento informático de datos |
| Aplicaciones básicas de ofimática | |
| Técnicas administrativas básicas | |
| Archivo y comunicación | |
| Atención al cliente | |
| Preparación de pedidos y venta de productos | |
| Formación en centros de Trabajo | |
| Título Profesional Básico en Servicios Comerciales (Título LOE) | Técnicas básicas de merchandising |
| Operaciones auxiliares de almacenaje | |
| Tratamiento informático de datos | |
| Aplicaciones básicas de ofimática | |
| Atención al cliente | |
| Preparación de pedidos y venta de productos | |
| Formación en Centros de Trabajo | |
| Título Profesional Básico en Informática y Comunicaciones (Título LOE) | Montaje y mantenimiento de sistemas y componentes informáticos |
| Operaciones auxiliares para la configuración y la explotación | |
| Ofimática y archivo de documentos | |
| Instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos | |
| Título Profesional Básico en Acceso y Conservación en Instalaciones Deportivas (Título LOE) | Técnicas administrativas básicas |
| Archivo y comunicación | |
| Atención al cliente | |
| GRADO MEDIO | |
| CICLOS FORMATIVOS | MÓDULOS |
| Técnico en Gestión Administrativa (Título LOE) | Comunicación empresarial y atención al cliente |
| Operaciones administrativas de compra-venta | |
| Empresa y Administración | |
| Tratamiento informático de la información | |
| Operaciones administrativas de recursos humanos | |
| Empresa en el aula | |
| GRADO SUPERIOR | |
| CICLOS FORMATIVOS | MÓDULOS |
| Técnico Superior en Administración y Finanzas (Título LOE) | Ofimática y proceso de la información |
| Comunicación y atención al cliente | |
| Gestión logística y comercial | |
| Proyecto de administración y finanzas | |
| Técnico Superior en Asistencia a la Dirección (Título LOE) | Ofimática y proceso de la información |
| Comunicación y atención al cliente | |
| Gestión avanzada de la información | |
| Proyecto de asistencia a la dirección | |
A continuación, tienes las titulaciones universitarias más idóneas y requeridas para desempeñar puestos en régimen de profesor interino.
Diplomatura en biblioteconomía y documentación
Diplomatura en ciencias empresariales
Diplomatura en empresas y actividades turísticas
Diplomatura en estadística
Diplomatura en estudios empresariales
Diplomatura en gestión y administración pública
Diplomatura en informática
Diplomatura en relaciones laborales
Diplomatura en trabajo social
Diplomatura en turismo
Grado en administración de empresas Grado en administración de empresas y gestión de la innovación Grado en administración y dirección de empresas Grado en administración y gestión pública Grado en análisis económico Grado en asistencia en dirección-management assistance Grado en ciencia política y administración pública Grado en ciencia política y de la administración Grado en ciencia política y gestión comercial Grado en ciencia política y gestión pública Grado en ciencia, gestión e ingeniería de servicios Grado en ciencias del trabajo Grado en ciencias del trabajo y recursos humanos Grado en ciencias del trabajo, relaciones laborales y recursos humanos Grado en ciencias empresariales Grado en ciencias empresariales-management Grado en ciencias jurídicas de las administraciones públicas Grado en ciencias políticas Grado en comercio Grado en comercio y marketing Grado en derecho Grado en dirección de empresas Grado en dirección de empresas tecnológicas Grado en dirección financiera y contabilidad Grado en dirección hotelera Grado en dirección internacional de empresas Grado en dirección internacional de empresas de turismo y ocio Grado en dirección y creación de empresas Grado en dirección y gestión pública Grado en economía Grado en economía financiera y actuarial Grado en economía y finanzas Grado en economía y gestión Grado en economía y negocios internacionales Grado en empresa internacional Grado en empresa y tecnología Grado en empresas y actividades turísticas Grado en estadística Grado en estadística empresarial Grado en estudios internacionales Grado en estudios internacionales de economía y empresa Grado en filosofía, política y economía Grado en finanzas Grado en finanzas y contabilidad Grado en finanzas, banca y seguros Grado en fiscalidad y administración pública Grado en gestión de empresas Grado en gestión de negocios Grado en gestión de pequeñas y medianas empresas Grado en gestión del turismo Grado en gestión económico-financiera Grado en gestión hotelera y turística Grado en gestión mercantil y financiera Grado en gestión turística Grado en gestión y administración pública Grado en gestión y marketing empresarial Grado en información y documentación Grado en informática y servicios Grado en ingeniería informática Grado en ingeniería informática de sistemas de información Grado en ingeniería informática en ingeniería del software Grado en liderazgo emprendedor e innovación Grado en marketing Grado en marketing e investigación de mercados Grado en marketing y comercialización internacional Grado en marketing y comunicación Grado en marketing y comunicación comercial Grado en marketing y comunicación empresarial Grado en marketing y comunidades digitales Grado en marketing y dirección comercial Grado en marketing y gestión comercial Grado en matemáticas e informática Grado en matemáticas y estadística Grado en negocios internacionales Grado en negocios y marketing internacionales Grado en publicidad Grado en publicidad y relaciones públicas Grado en publicidad, marketing y relaciones públicas Grado en relaciones internacionales Grado en relaciones laborales Grado en relaciones laborales y empleo Grado en relaciones laborales y ocupación Grado en relaciones laborales y recursos humanos Grado en seguridad Grado en seguridad y control de riesgos Grado en sociología Grado en trabajo social Grado en turismo Ingeniería en informática Ingeniería técnica en informática de gestión Ingeniería técnica en informática de sistemas Licenciatura en administración y dirección de empresas Licenciatura en ciencias actuariales y financieras Licenciatura en ciencias de la información, especialidad publicidad Licenciatura en ciencias de la información, especialidad publicidad relaciones públicas Licenciatura en ciencias del trabajo Licenciatura en ciencias económicas Licenciatura en ciencias económicas y empresariales Licenciatura en ciencias empresariales Licenciatura en ciencias políticas y de la administración Licenciatura en ciencias políticas y económicas Licenciatura en ciencias políticas y sociología Licenciatura en ciencias políticas, económicas y comerciales Licenciatura en ciencias políticas: secciones políticas Licenciatura en derecho Licenciatura en documentación Licenciatura en economía Licenciatura en informática Licenciatura en investigación y técnicas de mercado Licenciatura en sociología
Procesos de Gestión Administrativa
Primera prueba
Parte A. Prueba práctica. Tendrá por objeto comprobar que el opositor posee la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a esta especialidad y consiste en:
– Resolución de cuestiones y ejercicios relacionados con el temario específico de la oposición y de supuestos prácticos simulados relacionados con:
– Elaboración y presentación de documentación mercantil relativa a los procesos de compras y de ventas y a la gestión de almacenes, existencias e inventarios.
– Estudio de las necesidades informáticas de la empresa. Elección de un programa general de gestión empresarial, paquete integrado o varias aplicaciones que a su vez puedan interactuar entre sí. Ventajas e inconvenientes de las distintas opciones y desarrollo de cada una sobre la base de su utilidad en los departamentos.
Una vez finalizada la prueba, el opositor realizará la justificación del trabajo desde el punto de vista técnico y didáctico. El Tribunal dará a conocer, oportunamente, a los opositores los medios técnicos y la documentación necesaria para el desarrollo de la práctica, y decidirá la procedencia de la utilización de aplicaciones informáticas en su realización. El Tribunal valorará, además de la obtención de un resultado correcto, el procedimiento seguido en la realización de los supuestos prácticos y la aplicación de la normativa vigente.
Parte B. Desarrollo por escrito de un tema.
Esta parte consiste en el desarrollo por escrito de un tema escogido por el opositor de entre 4 extraídos al azar por el tribunal del temario de esta especialidad.
Segunda prueba
Prueba oral.
El opositor tiene que presentar una programación didáctica y defenderla ante el tribunal, así como desarrollar una unidad de trabajo. Posteriormente el opositor tendrá un debate con el tribunal.
Procesos de Gestión Administrativa
Los cursos de CeDe presenciales/online están pensados para preparar de forma rigurosa la prueba práctica, diseño de la programación didáctica y sus unidades de trabajo, así como su defensa ante el Tribunal.
Prueba práctica
Tomando como referencia ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas, trabajaremos de forma exhaustiva ejercicios y supuestos prácticos de todos los bloques temáticos que conforman el temario de esta especialidad.
PROPUESTA DE SOLUCIÓN.
Introducción del supuesto, localizamos la incidencia y explicamos brevemente la solución.
JUSTIFICACIÓN TÉCNICA.
Desarrollamos la solución.
Indicamos, en su caso, el método de tramitación, en la mayoría de los supuestos por vía telemática.
La legislación aplicable a cada supuesto.
Así como si fuese necesario facilitar algún documento, o material específico al alumno, para la resolución del supuesto.
La JUSTIFICACIÓN DIDÁCTICA, situaremos la práctica dentro de un ciclo de nuestra familia profesional, dentro del ciclo, el módulo, y para finalizar indicaremos utilizando el infinitivo, las capacidades que el alumno deberá alcanzar con el supuesto planteado.
– BLOQUE EMPRESA: (16 TEMAS). No es muy probable que planteen supuestos sobre este bloque, no obstante, trabajaremos algún supuesto de:
o MARKETING (SEGMENTACIÓN DE MERCADOS…).
o COMUNICACIÓN ESCRITA.
o ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS (Introduciremos los nuevos términos de CEO….)
o TRÁMITES DE CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS.
– BLOQUE APROVISIONAMIENTO (4 TEMAS). Probabilidad ALTISIMA, y con la dificultad añadida, que la experiencia nos ha demostrado que es un bloque muy abierto y donde nos podemos encontrar con más supuestos diferentes. No obstante intentaremos abarcar el máximo, ente otros:
o COSTES.
o ALMACÉN (MÉTODOS DE VALORACIÓN, STOCK, ETC…).
o V.O.P / LOTE ECONÓMICO.
o RATIOS (ECONÓMICOS Y FINANCIEROS)
o P.M.M
o SELECCIÓN DE PROVEEDORES.
o DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA (ALBARÁN, FACTURAS, CH/., L/., PAGARES….)
– BLOQUE IMPUESTOS (3 TEMAS). Muy probable que uno de los supuestos planteados sea sobre el IVA. Trabajaremos:
o R. GENERAL.
o R. ESPECIALES. (R. Simplificado, R. Agricultura, R. criterio de Caja…).
o MODELOS OFICIALES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN RELACIONADA CON ESTE BLOQUE.
– BLOQUE OPERATORIA DE TECLADOS (2 TEMAS). Sin práctica.
– BLOQUE DE DERECHO TRABAJO- NÓMINAS – SEGUROS SOCIALES. La probabilidad de que planteen un supuesto sobre este bloque es ALTISIMA. Prepararemos, entre otro los siguientes casos: NÓMINAS, con distintas incidencias, entre otras:
Altas / Bajas dentro del mes.
IT derivada de CC, AnL, EP y AT
Huelga.
Embargo.
Pluriempleo.
Permisos sin sueldo.
Tanto en salario mensual, diario, como a tiempo completo o tiempo parcial (Coeficiente Global de parcialidad).
o CONTRATOS DE TRABAJO.
o MODIFICACIÓN DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO.
o EXTINCIÓN DE CONTRATO.
o MODELOS OFICIALES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN RELACIONADA CON ESTE BLOQUE.
– BLOQUE DERECHO ADMINISTRATIVO (8 TEMAS): Probabilidad ALTA. Trabajaremos el Procedimiento Administrativo, con las dos nuevas leyes, prestando especial atención a:
o RECURSOS
o PLAZOS
– BLOQUE OFIMÁTICA (18 TEMAS): La probabilidad es ALTISIMA y se eleva en prácticos de EXCEL Y ACCESS. Eso se une a una también ALTISIMA seguridad de que NO se van a usar equipos informáticos, hace imprescindible el manejo de las expresiones tanto en las funciones de Excel, como en las consultas de Access.
– BLOQUE DE TRANSPORTE (2 TEMAS). Hasta la fecha no han puesto nada relacionado con este bloque, pero veremos algún documento.
Prueba escrita. (Desarrollo por escrito de un tema)
De manera paralela a la preparación de la prueba práctica, se abordarán esquemas de contenidos de los temas, se resolverán dudas sobre el desarrollo de contenidos, así como las estrategias que hay que seguir para su presentación en el ejercicio escrito del tema.
Prueba oral. (Presentación y defensa de una programación didáctica, preparación y exposición oral de una unidad didáctica).
Para la preparación de esta prueba, se trabajará paso por paso cada uno de los apartados que conforman la programación didáctica y las unidades, así mismo se facilitarán herramientas y técnicas de exposición oral y cuestiones planteadas por los Tribunales, todo ello tomando como referencia la normativa LOMLOE en lo referente a la Formación Profesional y los currículos de los ciclos formativos de la F.P.
CONTENIDOS A DESARROLLAR EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
- – Análisis de los principios, finalidades y funciones de la programación en FP.
- – Identificación del módulo y su relación con el ciclo formativo y el contexto profesional.
- – Descripción del entorno educativo: alumnado, familias y características del centro.
- – Integración de la programación en la planificación general del departamento.
- – Organización básica y estructura formal del documento de programación.
- – Formulación de los objetivos generales de la FP y su relación con el perfil profesional.
- – Definición de los resultados de aprendizaje que orientan el módulo.
- – Identificación de las competencias profesionales, personales y sociales.
- – Reconocimiento de las competencias transversales vinculadas a la empleabilidad.
- – Relación entre competencias, resultados y criterios de evaluación.
- – Contenidos.
- – Criterios de secuenciación temporal y organización en unidades didácticas.
- – Correspondencia entre contenidos, competencias y resultados de aprendizaje.
- – Coordinación entre módulos y coherencia en la planificación del ciclo.
- – Incorporación de aprendizajes vinculados a la formación en empresa.
Precios
Se oferta en modalidad on-line en directo. Los alumnos presenciales y online tendrán acceso al campus virtual en el que podrán seguir las sesiones de las clases, bien en directo o verlas posteriormente grabadas, descargar materiales y realizar consultas a los preparadores, todas las clases y materiales permanecerán en el aula virtual hasta la finalización del curso.
Si el alumno se incorpora al curso una vez iniciado, tendrá acceso a todas las clases y materiales de las sesiones anteriores.
Materiales de estudio que incluye el curso
Para cada una de las sesiones de clase, a través del aula virtual, se pondrá a disposición de los alumnos en formato digital todos los materiales de estudio necesarios para el seguimiento de la clase (contenidos teóricos, ejercicios prácticos, ejemplos de programaciones didácticas y unidades didácticas).
Al formalizar la matrícula te daremos acceso al aula virtual donde tendrás disponible:
– El libro digital “Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas”.
– Guía breve de desarrollo vinculada al índice de programación didáctica en Formación Profesional.
– Una clase de iniciación a la preparación de la programación didáctica.
– Enunciados de ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas.
– Técnicas y estrategias de preparación para las oposiciones a los cuerpos docentes de la enseñanza pública.
– Acceso a curso utilización de la IA (Inteligencia Artificial) para la preparación de las pruebas de acceso a los cuerpos docentes (+Info)
No se incluye con la matrícula el temario teórico desarrollado, es opcional el adquirirlo, al no ser necesario para el seguimiento de las clases, el coste para los alumnos matriculados que decidan adquirirlo es de 175€.
Horario y calendario
Del 1 de octubre de 2026 al 15 de junio de 2027.
El acceso al aula virtual estará disponible desde la formalización de la matrícula y se mantendrá habilitado hasta el 31 de julio de 2027.
Distribución de las sesiones:
Sesiones dedicadas a trabajar la primera prueba:
– Frecuencia: 4 sesiones mensuales
– Duración: de 3 a 4 horas, en función del contenido impartido
– Horario: Miércoles, de 17:30 a 21:30
– Total: 34 sesiones durante el curso
Sesiones dedicadas a trabajar la segunda prueba:
– Frecuencia: 1 sesión mensual (online)
– Duración: 3 horas por sesión
– Horario: Viernes por la tarde.
– Total: 9 sesiones durante el curso
Belén Ena Ventura.
Profesora de Procesos de Gestión Administrativa.
Licenciada en Ciencias del Trabajo. Diplomada en Ciencias Empresariales. Diplomada en Relaciones Laborales.
Tutora de la Editorial Thompson-Paraninfo para la familia profesional de Administración y Gestión.
Esteban Vázquez Cano
Doctor en Ciencias de la Educación, es profesor Titular de la Facultad de Educación (UNED) en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Ha sido Inspector de Educación, miembro de equipos directivos de IES, Jefe de Departamento y profesor de Enseñanza Secundaria (funcionario de carrera número 1 de oposición). Miembro de tribunales, Preparador de opositores/as, conferenciante y formador de profesores/as e inspectores/as en temáticas relacionadas directamente con la programación del currículo.
También puedes adquirir materiales de preparación para esta especialidad sin necesidad de matricularte en el curso presencial u online.
Este material incluye:
• El temario desarrollado
• Libro de ejercicios prácticos
• Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas
• Ejemplo de programación y unidad didáctica
Precio: 350€
Para más información y pedido de materiales llamar al teléfono 915644294.
¿Necesitas información o ayuda para matricularte?
Academia de oposiciones a profesores y examen PIR.
Contacto
C/ Cartagena 164, 28002 – Madrid
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