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Precios
Pertenece al cuerpo de profesores de Secundaria y desarrolla su tarea docente en la Formación Profesional.
Módulos que imparte
| GRADO BÁSICO | |
| No hay atribución docente | |
| GRADO MEDIO | |
| CICLOS FORMATIVOS | MÓDULOS |
| Técnico en Conformado por Moldeo de Metales y Polímeros (Título LOE) | Interpretación gráfica |
| Preparación de materias primas | |
| Metrología y ensayos | |
| Técnico en Mecanizado (Título LOE) | Procesos de mecanizado |
| Metrología y ensayos | |
| Interpretación gráfica | |
| Técnico en Soldadura y Calderería (Título LOE) | Metrología y ensayos |
| Interpretación gráfica | |
| Técnico en Mantenimiento Electromecánico (Título LOE) | Montaje y mantenimiento de líneas automatizadas |
| GRADO SUPERIOR | |
| CICLOS FORMATIVOS | MÓDULOS |
| Técnico Superior en Construcciones Metálicas (Título LOE) | Representación gráfica en fabricación mecánica |
| Diseño de construcciones metálicas | |
| Definición de procesos de construcciones metálicas | |
| Programación de la producción | |
| Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental | |
| Proyecto de construcciones metálicas | |
| Técnico Superior en Diseño en Fabricación Mecánica (Título LOE) | Representación gráfica en fabricación mecánica |
| Diseño de productos mecánicos | |
| Diseño de útiles de procesado de chapa y estampación | |
| Diseño de moldes y modelos de fundición | |
| Diseño de moldes para productos poliméricos | |
| Automatización de la fabricación | |
| Proyecto de diseño de productos mecánicos | |
| Interpretación gráfica | |
| Técnico Superior en Programación de la Producción en Fabricación Mecánica (Título LOE) | Definición de procesos de mecanizado, conformado y montaje |
| Programación de la producción | |
| Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental | |
| Verificación de productos | |
| Proyecto de fabricación de productos mecánicos | |
| Técnico Superior en Programación de la Producción en Moldeo de Metales y Polímeros (Título LOE) | Interpretación gráfica |
| Caracterización de materiales | |
| Programación de la producción | |
| Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental | |
| Verificación de productos conformados | |
| Proyecto de programación de la producción en moldeo de metales y polímeros | |
| Técnico Superior en Mecatrónica Industrial (Título LOE) | Elementos de máquinas |
| Configuración de sistemas mecatrónicos | |
| Procesos y gestión de mantenimiento y calidad | |
| Integración de sistemas | |
| Simulación de sistemas mecatrónicos | |
| Proyecto de mecatrónica industrial | |
| Técnico Superior en Gestión del Agua (Título LOE) | Gestión de operaciones, calidad y medioambiente |
| MÁSTER DE FP O ESPECIALISTA | |
| CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN | MÓDULOS |
| Curso de Especialización en Fabricación Aditiva (Acceso GS) (Título LOE) | Tecnologías de fabricación aditiva |
| Diseño de estructuras aligeradas y optimización topológica en fabricación | |
| Escaneado y reparación de mallas 3D | |
| Curso de especialización en Materiales compuestos en la industria aeroespacial (Acceso GS) (Título LOE) | Verificación de elementos de materiales compuestos |
| Curso de Especialización en Ciberseguridad en Entornos de las Tecnologías de Operación (Acceso GS) (Título LOE) | Ciberseguridad en proyectos industriales |
| Sistemas de control industrial seguros | |
| Seguridad integral | |
| Curso de Especialización en Robótica Colaborativa (Acceso GS) (Título LOE) | Configuración y programación |
| Seguridad y mantenimiento | |
| Curso de Especialización en Aeronaves pilotadas de forma remota-Drones (Acceso GS) (Título LOE) | Sistemas aéreos no tripulados |
| Electrónica y sistemas | |
| Aplicaciones profesionales | |
| Legislación y procedimientos de aplicación | |
| Curso de Especialización en Digitalización del Mantenimiento Industrial (Acceso GS) (Título LOE) | Estrategias del mantenimiento industrial |
| Monitorización de maquinaria, sistemas y equipos | |
| Curso de Especialización en Fabricación Inteligente (Acceso GS (Título LOE) | Procesos productivos inteligentes |
| Curso de Especialización en Modelado de la información en la construcción (BIM) (Acceso GS) (Título LOE) | Modelos de arquitectura y estructuras |
| Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad | |
A continuación, tienes las titulaciones universitarias más idóneas y requeridas para desempeñar puestos en régimen de profesor interino.
Diplomatura de la marina civil
Diplomatura en máquinas navales
Diplomatura en radioelectrónica naval
Grado en arquitectura naval
Grado en creación y diseño
Grado en diseño de productos para materiales y tecnología: diseño
Grado en gestión aeronáutica
Grado en ingeniería aeroespacial
Grado en ingeniería aeroespacial en vehículos aeroespaciales
Grado en ingeniería aeronáutica
Grado en ingeniería agraria
Grado en ingeniería agraria y alimentaria Grado en ingeniería agraria y del medio rural Grado en ingeniería agraria y energética Grado en ingeniería agrícola Grado en ingeniería agrícola y agroalimentaria Grado en ingeniería agrícola y agroambiental Grado en ingeniería agrícola y del medio rural Grado en ingeniería agroalimentaria Grado en ingeniería agroalimentaria y agroambiental Grado en ingeniería agroalimentaria y de sistemas biológicos Grado en ingeniería agroalimentaria y del medio rural Grado en ingeniería agroambiental Grado en ingeniería agropecuaria y del medio rural Grado en ingeniería de aeronavegación Grado en ingeniería de aeropuertos Grado en ingeniería de diseño y tecnología textil Grado en ingeniería de las industrias agrarias y alimentarias Grado en ingeniería de materiales Grado en ingeniería de obras públicas Grado en ingeniería de procesos químicos industriales Grado en ingeniería de tecnologías industriales Grado en ingeniería del automóvil Grado en ingeniería electromecánica Grado en ingeniería electrónica, robótica y mecatrónica Grado en ingeniería en diseño industrial Grado en ingeniería en diseño industrial y desarrollo del producto Grado en ingeniería en diseño mecánico Grado en ingeniería en innovación de procesos y productos Grado en ingeniería en organización industrial Grado en ingeniería en tecnología naval Grado en ingeniería en tecnologías aeroespaciales Grado en ingeniería industrial Grado en ingeniería marina Grado en ingeniería marítima Grado en ingeniería mecánica Grado en ingeniería mecatrónica Grado en ingeniería minera Grado en ingeniería náutica y transporte marítimo Grado en ingeniería naval y oceánica Grado en ingeniería química industrial Grado en ingeniería radioelectrónica naval Grado en ingeniería robótica Grado en ingeniería técnica industrial Grado en innovación de procesos y productos alimentarios Grado en tecnología de las industrias agrarias y alimentarias Grado en tecnología e innovación alimentaria Grado en tecnología y gestión alimentaria Grado en tecnologías marinas Ingeniería aeronáutica Ingeniería de materiales Ingeniería de minas Ingeniería electromecánica Ingeniería en automática y electrónica industrial Ingeniería en organización industrial Ingeniería industrial Ingeniería militar Ingeniería naval Ingeniería naval y oceánica Ingeniería técnica aeronáutica Ingeniería técnica agrícola Ingeniería técnica de minas Ingeniería técnica de obras públicas Ingeniería técnica en diseño industrial Ingeniería técnica industrial Ingeniería técnica naval Licenciatura de la marina civil Licenciatura en máquinas navales Licenciatura en náutica y transporte marítimo Licenciatura en radioelectrónica naval
Organización y proyectos de fabricación mecánica
Parte A. Prueba práctica. Tendrá por objeto comprobar que el opositor posee la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a esta especialidad y consiste en:
– Planificación y organización de una actuación de control de calidad en un proceso industrial, aplicando técnicas de control y analizando los resultados obtenidos sobre la calidad de un producto.
– Elaboración de un proyecto para fabricación mecánica, a partir de las especificaciones técnicas y el plano de un subconjunto adecuado para ser producido en gran serie, formado por dos tipos de piezas donde uno de ellos es comercial y el otro tipo de pieza se obtiene por mecanizado siguiendo un proceso de fabricación conocido.
– Programación de la producción en fabricación mecánica, con el fin de planificar una producción de fabricación mecánica, aplicando técnicas de control y viendo mejoras con el fin de aumentar la calidad del producto.
El Tribunal dará a conocer oportunamente a los opositores los medios técnicos y documentación que requiere la prueba práctica.
El Tribunal valorará el resultado de la prueba, el procedimiento seguido, las capacidades instrumentales manifestadas, y las capacidades del aspirante con respecto a la organización del trabajo, la gestión del tiempo, la adaptación a las características del alumnado, la resolución de problemas, la iniciativa y la disposición a la innovación.
Parte B. Desarrollo por escrito de un tema.
Esta parte consiste en el desarrollo por escrito de un tema escogido por el opositor de entre 4 extraídos al azar por el tribunal del temario de esta especialidad.
Segunda prueba.
Prueba oral.
El opositor tiene que presentar una programación didáctica y defenderla ante el tribunal, así como desarrollar una unidad de trabajo. Posteriormente el opositor tendrá un debate con el tribunal.
Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica
Los cursos de CeDe presenciales/online están pensados para preparar de forma rigurosa la prueba práctica, diseño de la programación didáctica y sus unidades de trabajo, así como su defensa ante el Tribunal.
Prueba práctica
Tomando como referencia ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas, trabajaremos de forma exhaustiva ejercicios y supuestos prácticos de todos los bloques temáticos que conforman el temario de esta especialidad.
Prueba escrita. (Desarrollo por escrito de un tema)
De manera paralela a la preparación de la prueba práctica, se abordarán esquemas de contenidos de los temas, se resolverán dudas sobre el desarrollo de contenidos, así como las estrategias que hay que seguir para su presentación en el ejercicio escrito del tema.
Prueba oral. (Presentación y defensa de una programación didáctica, preparación y exposición oral de una unidad didáctica).
Para la preparación de esta prueba, se trabajará paso por paso cada uno de los apartados que conforman la programación didáctica y las unidades, así mismo se facilitarán herramientas y técnicas de exposición oral y cuestiones planteadas por los Tribunales, todo ello tomando como referencia la normativa LOMLOE en lo referente a la Formación Profesional y los currículos de los ciclos formativos de la F.P.
CONTENIDOS A DESARROLLAR EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
- – Análisis de los principios, finalidades y funciones de la programación en FP.
- – Identificación del módulo y su relación con el ciclo formativo y el contexto profesional.
- – Descripción del entorno educativo: alumnado, familias y características del centro.
- – Integración de la programación en la planificación general del departamento.
- – Organización básica y estructura formal del documento de programación.
- – Formulación de los objetivos generales de la FP y su relación con el perfil profesional.
- – Definición de los resultados de aprendizaje que orientan el módulo.
- – Identificación de las competencias profesionales, personales y sociales.
- – Reconocimiento de las competencias transversales vinculadas a la empleabilidad.
- – Relación entre competencias, resultados y criterios de evaluación.
- – Contenidos.
- – Criterios de secuenciación temporal y organización en unidades didácticas.
- – Correspondencia entre contenidos, competencias y resultados de aprendizaje.
- – Coordinación entre módulos y coherencia en la planificación del ciclo.
- – Incorporación de aprendizajes vinculados a la formación en empresa.
Precios
Se oferta en las modalidades de presencial y on-line en directo de forma simultánea. Los alumnos presenciales y online tendrán acceso al campus virtual en el que podrán seguir las sesiones de las clases, bien en directo o verlas posteriormente grabadas, descargar materiales y realizar consultas a los preparadores, todas las clases y materiales permanecerán en el aula virtual hasta la finalización del curso.
Si el alumno se incorpora al curso una vez iniciado, tendrá acceso a todas las clases y materiales de las sesiones anteriores.
Materiales de estudio que incluye el curso
Para cada una de las sesiones de clase, a través del aula virtual, se pondrá a disposición de los alumnos en formato digital todos los materiales de estudio necesarios para el seguimiento de la clase (contenidos teóricos, ejercicios prácticos, ejemplos de programaciones didácticas y unidades didácticas).
Al formalizar la matrícula te daremos acceso al aula virtual donde tendrás disponible:
– El libro digital “Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas”.
– Guía breve de desarrollo vinculada al índice de programación didáctica en Formación Profesional.
– Una clase de iniciación a la preparación de la programación didáctica.
– Enunciados de ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas.
– Técnicas y estrategias de preparación para las oposiciones a los cuerpos docentes de la enseñanza pública.
– Acceso a curso utilización de la IA (Inteligencia Artificial) para la preparación de las pruebas de acceso a los cuerpos docentes (+Info)
No se incluye con la matrícula el temario teórico desarrollado, es opcional el adquirirlo, al no ser necesario para el seguimiento de las clases, el coste para los alumnos matriculados que decidan adquirirlo es de 175€.
Horario y calendario
Del 1 de octubre de 2026 al 15 de junio de 2027.
El acceso al aula virtual estará disponible desde la formalización de la matrícula y se mantendrá habilitado hasta el 31 de julio de 2027.
Distribución de las sesiones:
Sesiones dedicadas a trabajar la primera prueba:
– Frecuencia: 2 sesiones mensuales
– Duración: 4 horas cada sesión
– Horario: Jueves, de 17:30 a 21:30
– Total: 17 sesiones durante el curso
Sesiones dedicadas a trabajar la segunda prueba:
– Frecuencia: 1 sesión mensual (online)
– Duración: 3 horas por sesión
– Horario: Viernes por la tarde.
– Total: 9 sesiones durante el curso
Brais Gago Gómez.
Profesor de la especialidad de Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica.
Joaquín Vargas Portugués.
Profesor de Enseñanza Secundaria en la especialidad Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica.
Funcionario de carrera en la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, IES Virgen de la Paloma.
Ingeniero Industrial especialidad Mecánica-Máquinas, ETSII Madrid (UPM).
Más de 30 años de experiencia en la industria con todo tipo de actividades y responsabilidades relacionadas con la Fabricación Mecánica en el sector Aeroespacial (AIRBUS SPACE, IBERESPACIO,…) y de Bienes de Equipo (STERLING SIHI, FLOWSERVE).
Esteban Vázquez Cano
Doctor en Ciencias de la Educación, es profesor Titular de la Facultad de Educación (UNED) en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Ha sido Inspector de Educación, miembro de equipos directivos de IES, Jefe de Departamento y profesor de Enseñanza Secundaria (funcionario de carrera número 1 de oposición). Miembro de tribunales, Preparador de opositores/as, conferenciante y formador de profesores/as e inspectores/as en temáticas relacionadas directamente con la programación del currículo.
También puedes adquirir materiales de preparación para esta especialidad sin necesidad de matricularte en el curso presencial u online.
Este material incluye:
• El temario desarrollado
• Libro de ejercicios prácticos
• Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas
• Ejemplo de programación y unidad didáctica
Precio: 350€
Para más información y pedido de materiales llamar al teléfono 915644294.
¿Necesitas información o ayuda para matricularte?
Academia de oposiciones a profesores y examen PIR.
Contacto
C/ Cartagena 164, 28002 – Madrid
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