Pertenece al cuerpo de profesores de Secundaria y desarrolla su tarea docente en la Formación Profesional.

Módulos que imparte

GRADO BÁSICO
CICLOS FORMATIVOSMÓDULOS
Título Profesional Básico en Informática de Oficina (Título LOE)Montaje y mantenimiento de sistemas y componentes informáticos
Operaciones auxiliares para la configuración y la explotación
Ofimática y archivo de documentos
Instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos
Título Profesional Básico en Servicios Administrativos (Título LOE)Tratamiento informático de datos
Aplicaciones básicas de ofimática
Técnicas administrativas básicas
Archivo y comunicación
Atención al cliente
Preparación de pedidos y venta de productos
Formación en centros de Trabajo
Título Profesional Básico en Servicios Comerciales (Título LOE)Técnicas básicas de merchandising
Operaciones auxiliares de almacenaje
Tratamiento informático de datos
Aplicaciones básicas de ofimática
Atención al cliente
Preparación de pedidos y venta de productos
Formación en Centros de Trabajo
Título Profesional Básico en Informática y Comunicaciones (Título LOE)Montaje y mantenimiento de sistemas y componentes informáticos
Operaciones auxiliares para la configuración y la explotación
Ofimática y archivo de documentos
Instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos
Título Profesional Básico en Acceso y Conservación en Instalaciones Deportivas (Título LOE)Técnicas administrativas básicas
Archivo y comunicación
Atención al cliente
GRADO MEDIO
CICLOS FORMATIVOSMÓDULOS
Técnico en Gestión Administrativa (Título LOE)Comunicación empresarial y atención al cliente
Operaciones administrativas de compra-venta
Empresa y Administración
Tratamiento informático de la información
Operaciones administrativas de recursos humanos
Empresa en el aula
GRADO SUPERIOR
CICLOS FORMATIVOSMÓDULOS
Técnico Superior en Administración y Finanzas (Título LOE)Ofimática y proceso de la información
Comunicación y atención al cliente
Gestión logística y comercial
Proyecto de administración y finanzas
Técnico Superior en Asistencia a la Dirección (Título LOE)Ofimática y proceso de la información
Comunicación y atención al cliente
Gestión avanzada de la información
Proyecto de asistencia a la dirección

A continuación, tienes las titulaciones universitarias más idóneas y requeridas para desempeñar puestos en régimen de profesor interino.

Diplomatura en biblioteconomía y documentación

Diplomatura en ciencias empresariales

Diplomatura en empresas y actividades turísticas

Diplomatura en estadística

Diplomatura en estudios empresariales

Diplomatura en gestión y administración pública

Diplomatura en informática

Diplomatura en relaciones laborales

Diplomatura en trabajo social

Diplomatura en turismo

Grado en administración de empresas 

▼ VER MÁS TITULACIONES

Procesos de Gestión Administrativa

1. La Empresa. Concepto. Elementos determinantes del funcionamiento. Sectores de producción. Tipos de empresa. Objetivos de la empresa.
2. Organización de la empresa. Organización jerárquica y funcional. Descripción y diseño de Departamentos. Relación entre departamentos. Factores que determinan el tipo de organización.
3. Constitución de la empresa. Procedimientos de creación de empresas. Trámites administrativos de creación de una empresa. Trámites fiscales generales y de inicio de la actividad.
4. El Impuesto de Actividades Económicas. Hecho imponible y sujeto pasivo. Exenciones. Cuota tributaria. Obligaciones formales.
5. Trámites laborales en la creación de una empresa: Apertura del centro de trabajo. Inscripción de la empresa en la Seguridad Social. Afiliación y alta de los trabajadores. Afiliación y alta del empresario en la Seguridad Social. Libro de visitas. Libro de matrícula y Calendario Laboral.
6. Las comunicaciones. Tratamiento de la información oral. Procedimientos en la comunicación oral en la empresa. Necesidad de confidencialidad en la expresión y comunicación. Descripción y utilidad de los medios ofimáticos en la empresa.
7. El servicio español de correos: Estructura y funciones. Tipos de servicios.
8. La comunicación escrita en la empresa. Clases de comunicación escrita: modelos, adaptaciones y tratamientos. La carta: contenido, estructura y diferenciación en la finalidad y uso. Tipos de cartas, circulares, comunicaciones breves, de régimen interno y externo. Abreviaturas comerciales y oficiales.
9. Medios y equipos de comunicación, transmisión y elaboración de documentación e información escrita interna y externa. La máquina de escribir eléctrica-electrónica, el ordenador; el fax: finalidad, uso y limitaciones. Recepción y despacho de la correspondencia en la empresa. El correo electrónico.
10. Proceso de compras en empresas industriales, comerciales y de servicios. Políticas de compras: Parámetros de decisión. Costes de aprovisionamiento. Etapas del proceso de compras. Petición de precios y ofertas. Selección de ofertas y proveedores. Formulación de pedidos. Control presupuestario en compras.
11. Documentación relativa a la compraventa: Propuestas de pedido. Pedidos. Albaranes. Facturas. Legislación mercantil aplicable a la compraventa. Contrato de compraventa. La letra de cambio y el cheque.
12. Existencias: Comerciales. Materias primas y otros aprovisionamientos. Productos en curso y terminados. Rotación de existencias. Stock óptimo y mínimo. Determinación de la cantidad económica de pedido y del período de reposición.
13. Valoración de existencias. Precio de adquisición. Cálculo del coste de producción. Criterios de valoración de existencias. Documentación y normalización de la gestión de almacén. Realización de inventarios.
14. Técnicas de comunicación aplicadas a las ventas. Técnicas sociológicas aplicadas. Técnicas de protocolo e imagen personal. Consecución de objetivos de ventas. Técnicas y procesos de negociación. 

▼ VER TEMARIO COMPLETO

Primera prueba
Parte A. Prueba práctica. Tendrá por objeto comprobar que el opositor posee la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a esta especialidad y consiste en:

– Resolución de cuestiones y ejercicios relacionados con el temario específico de la oposición y de supuestos prácticos simulados relacionados con:

– Elaboración y presentación de documentación mercantil relativa a los procesos de compras y de ventas y a la gestión de almacenes, existencias e inventarios.

– Estudio de las necesidades informáticas de la empresa. Elección de un programa general de gestión empresarial, paquete integrado o varias aplicaciones que a su vez puedan interactuar entre sí. Ventajas e inconvenientes de las distintas opciones y desarrollo de cada una sobre la base de su utilidad en los departamentos.

Una vez finalizada la prueba, el opositor realizará la justificación del trabajo desde el punto de vista técnico y didáctico. El Tribunal dará a conocer, oportunamente, a los opositores los medios técnicos y la documentación necesaria para el desarrollo de la práctica, y decidirá la procedencia de la utilización de aplicaciones informáticas en su realización. El Tribunal valorará, además de la obtención de un resultado correcto, el procedimiento seguido en la realización de los supuestos prácticos y la aplicación de la normativa vigente.

Parte B. Desarrollo por escrito de un tema.

Esta parte consiste en el desarrollo por escrito de un tema escogido por el opositor de entre 4 extraídos al azar por el tribunal del temario de esta especialidad.

Segunda prueba
Prueba oral.

El opositor tiene que presentar una programación didáctica y defenderla ante el tribunal, así como desarrollar una unidad de trabajo. Posteriormente el opositor tendrá un debate con el tribunal.

Procesos de Gestión Administrativa

Los cursos de CeDe presenciales/online están pensados para preparar de forma rigurosa la prueba práctica, diseño de la programación didáctica y sus unidades de trabajo, así como su defensa ante el Tribunal.

Prueba práctica

Tomando como referencia ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas, trabajaremos de forma exhaustiva ejercicios y supuestos prácticos de todos los bloques temáticos que conforman el temario de esta especialidad.

PROPUESTA DE SOLUCIÓN.

Introducción del supuesto, localizamos la incidencia y explicamos brevemente la solución.

JUSTIFICACIÓN TÉCNICA.

Desarrollamos la solución.

Indicamos, en su caso, el método de tramitación, en la mayoría de los supuestos por vía telemática.

La legislación aplicable a cada supuesto.

Así como si fuese necesario facilitar algún documento, o material específico al alumno, para la resolución del supuesto.

La JUSTIFICACIÓN DIDÁCTICA, situaremos la práctica dentro de un ciclo de nuestra familia profesional, dentro del ciclo, el módulo, y para finalizar indicaremos utilizando el infinitivo, las capacidades que el alumno deberá alcanzar con el supuesto planteado.

– BLOQUE EMPRESA: (16 TEMAS). No es muy probable que planteen supuestos sobre este bloque, no obstante, trabajaremos algún supuesto de:

o MARKETING (SEGMENTACIÓN DE MERCADOS…).

o COMUNICACIÓN ESCRITA.

o ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS (Introduciremos los nuevos términos de CEO….)

o TRÁMITES DE CONSTITUCIÓN DE EMPRESAS.

– BLOQUE APROVISIONAMIENTO (4 TEMAS). Probabilidad ALTISIMA, y con la dificultad añadida, que la experiencia nos ha demostrado que es un bloque muy abierto y donde nos podemos encontrar con más supuestos diferentes. No obstante intentaremos abarcar el máximo, ente otros:

o COSTES.

o ALMACÉN (MÉTODOS DE VALORACIÓN, STOCK, ETC…).

o V.O.P / LOTE ECONÓMICO.

o RATIOS (ECONÓMICOS Y FINANCIEROS)

o P.M.M

o SELECCIÓN DE PROVEEDORES.

o DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA (ALBARÁN, FACTURAS, CH/., L/., PAGARES….)

– BLOQUE IMPUESTOS (3 TEMAS). Muy probable que uno de los supuestos planteados sea sobre el IVA. Trabajaremos:

o R. GENERAL.

o R. ESPECIALES. (R. Simplificado, R. Agricultura, R. criterio de Caja…).

o MODELOS OFICIALES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN RELACIONADA CON ESTE BLOQUE.

– BLOQUE OPERATORIA DE TECLADOS (2 TEMAS). Sin práctica.

– BLOQUE DE DERECHO TRABAJO- NÓMINAS – SEGUROS SOCIALES. La probabilidad de que planteen un supuesto sobre este bloque es ALTISIMA. Prepararemos, entre otro los siguientes casos: NÓMINAS, con distintas incidencias, entre otras:

Altas / Bajas dentro del mes.

IT derivada de CC, AnL, EP y AT

Huelga.

Embargo.

Pluriempleo.

Permisos sin sueldo.

Tanto en salario mensual, diario, como a tiempo completo o tiempo parcial (Coeficiente Global de parcialidad).

o CONTRATOS DE TRABAJO.

o MODIFICACIÓN DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO.

o EXTINCIÓN DE CONTRATO.

o MODELOS OFICIALES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN RELACIONADA CON ESTE BLOQUE.

– BLOQUE DERECHO ADMINISTRATIVO (8 TEMAS): Probabilidad ALTA. Trabajaremos el Procedimiento Administrativo, con las dos nuevas leyes, prestando especial atención a:

o RECURSOS

o PLAZOS

– BLOQUE OFIMÁTICA (18 TEMAS): La probabilidad es ALTISIMA y se eleva en prácticos de EXCEL Y ACCESS. Eso se une a una también ALTISIMA seguridad de que NO se van a usar equipos informáticos, hace imprescindible el manejo de las expresiones tanto en las funciones de Excel, como en las consultas de Access.

– BLOQUE DE TRANSPORTE (2 TEMAS). Hasta la fecha no han puesto nada relacionado con este bloque, pero veremos algún documento.

Prueba escrita. (Desarrollo por escrito de un tema)

De manera paralela a la preparación de la prueba práctica, se abordarán esquemas de contenidos de los temas, se resolverán dudas sobre el desarrollo de contenidos, así como las estrategias que hay que seguir para su presentación en el ejercicio escrito del tema.

Prueba oral. (Presentación y defensa de una programación didáctica, preparación y exposición oral de una unidad didáctica).

Para la preparación de esta prueba, se trabajará paso por paso cada uno de los apartados que conforman la programación didáctica y las unidades, así mismo se facilitarán herramientas y técnicas de exposición oral y cuestiones planteadas por los Tribunales, todo ello tomando como referencia la normativa LOMLOE en lo referente a la Formación Profesional y los currículos de los ciclos formativos de la F.P.

CONTENIDOS A DESARROLLAR EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

BLOQUE 1. Fundamentos y estructura de la Programación Didáctica

Contenidos resumidos:

  • – Análisis de los principios, finalidades y funciones de la programación en FP.
  • – Identificación del módulo y su relación con el ciclo formativo y el contexto profesional.
  • – Descripción del entorno educativo: alumnado, familias y características del centro.
  • – Integración de la programación en la planificación general del departamento.
  • – Organización básica y estructura formal del documento de programación.

▼ VER CONTENIDO COMPLETO

Se oferta en las modalidades de presencial y on-line en directo de forma simultánea. Los alumnos presenciales y online tendrán acceso al campus virtual en el que podrán seguir las sesiones de las clases, bien en directo o verlas posteriormente grabadas, descargar materiales y realizar consultas a los preparadores, todas las clases y materiales permanecerán en el aula virtual hasta la finalización del curso.

Si el alumno se incorpora al curso una vez iniciado, tendrá acceso a todas las clases y materiales de las sesiones anteriores.

Materiales de estudio que incluye el curso

Para cada una de las sesiones de clase, a través del aula virtual, se pondrá a disposición de los alumnos en formato digital todos los materiales de estudio necesarios para el seguimiento de la clase (contenidos teóricos, ejercicios prácticos, ejemplos de programaciones didácticas y unidades didácticas).

Al formalizar la matrícula te daremos acceso al aula virtual donde tendrás disponible:

–  El libro digital “Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas”.

–  Una clase de iniciación a la preparación de la programación didáctica.

–  Enunciados de ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas.

– Técnicas y estrategias de preparación para las oposiciones a los cuerpos docentes de la enseñanza pública.

–  Acceso a curso utilización de la IA (Inteligencia Artificial) para la preparación de las pruebas de acceso a los cuerpos docentes (+Info)

No se incluye con la matrícula el temario teórico desarrollado, es opcional el adquirirlo, al no ser necesario para el seguimiento de las clases, el coste para los alumnos matriculados que decidan adquirirlo es de 175€.

Horario y calendario

Del 1 de octubre de 2026 al 15 de junio de 2027.
El acceso al aula virtual estará disponible desde la formalización de la matrícula y se mantendrá habilitado hasta el 31 de julio de 2027.

Distribución de las sesiones:

Sesiones dedicadas a trabajar la primera prueba:

– Frecuencia: 4 sesiones mensuales

– Duración: 4 horas cada sesión

– Horario: Miércoles, de 17:30 a 21:30

– Total: 34 sesiones durante el curso

Sesiones dedicadas a trabajar la segunda prueba: 

– Frecuencia: 1 sesión mensual (online)

– Duración: 3 horas por sesión

– Horario: Viernes por la tarde.

– Total: 9 sesiones durante el curso

Belén Ena Ventura.
Profesora de Procesos de Gestión Administrativa.

Licenciada en Ciencias del Trabajo. Diplomada en Ciencias Empresariales. Diplomada en Relaciones Laborales.
Tutora de la Editorial Thompson-Paraninfo para la familia profesional de Administración y Gestión.

Esteban Vázquez Cano
Doctor en Ciencias de la Educación, es profesor Titular de la Facultad de Educación (UNED) en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Ha sido Inspector de Educación, miembro de equipos directivos de IES, Jefe de Departamento y profesor de Enseñanza Secundaria (funcionario de carrera número 1 de oposición). Miembro de tribunales, Preparador de opositores/as, conferenciante y formador de profesores/as e inspectores/as en temáticas relacionadas directamente con la programación del currículo.

También puedes adquirir materiales de preparación para esta especialidad sin necesidad de matricularte en el curso presencial u online.

Este material incluye:

• El temario desarrollado 
• Libro de ejercicios prácticos
• Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas
• Ejemplo de programación y unidad didáctica

Precio: 350€

Para más información y pedido de materiales llamar al teléfono 915644294.

¿Necesitas información o ayuda para matricularte?

Academia de oposiciones a profesores y examen PIR.

Contacto

C/ Cartagena 164, 28002 – Madrid

  • 915 64 42 94
  • cede@cede.es

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