Pertenece al cuerpo de profesores de Secundaria y desarrolla su tarea docente en la Formación Profesional.

Módulos que imparte

GRADO BÁSICO
No hay atribución docente
GRADO MEDIO
CICLOS FORMATIVOSMÓDULOS

Técnico en Construcción
(Título LOE)
Construcción
Encofrados
Hormigón armado
Organización de trabajos de construcción
Obras de urbanización
Cubiertas
Impermeabilizaciones y aislamientos
Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación
(Título LOE)
Construcción
Particiones prefabricadas
Techos suspendidos
Revestimientos ligeros
Pintura decorativa en construcción
Organización de trabajos de interior, decoración y rehabilitación
Técnico en Excavaciones y Sondeos
(Título LOE)
Sondeos
Trabajos geotécnicos
Perforaciones
Técnicas de voladuras
Estabilización de taludes
Técnico en Piedra Natural
(Título LOE)
Modelos en obras de piedra
Comercialización de obras de piedra
Conocimiento y extracción de la piedra
Talla y montaje de piedra natural
Restauración de piedra natural
GRADO SUPERIOR
CICLOS FORMATIVOSMÓDULOS
Técnico Superior en Organización y Control de Obras de Construcción
(Título LOE)
Estructuras de construcción
Mediciones y valoraciones de construcción
Replanteos de construcción
Planificación de construcción
Procesos constructivos en edificación
Procesos constructivos en obra civil
Control de estructuras de construcción
Control de ejecución en obras de edificación
Control de ejecución en obra civil
Rehabilitación y conservación de obras de construcción
Proyecto de organización y control de obras de construcción
Técnico Superior en Proyectos de Edificación
(Título LOE)
Estructuras de construcción
Mediciones y valoraciones de construcción
Replanteos de construcción
Planificación de construcción
Diseño y construcción de edificios
Instalaciones en edificación
Eficiencia energética en edificación
Proyecto en Edificación
Técnico Superior en Proyectos de Obra Civil
(Título LOE)
Estructuras de construcción
Mediciones y valoraciones de construcción
Replanteos de construcción
Planificación de construcción
Urbanismo y obra civil
Redes y servicios en obra civil
Levantamientos topográficos
Proyecto en obra civil
MÁSTER DE FP O ESPECIALISTA
CURSOS DE ESPECIALIZACIÓNMÓDULOS
Curso de Especialización en Modelado de la información en la construcción (BIM) (Acceso GS)
(Título LOE)
Metodología BIM
Modelos de arquitectura y estructuras
Modelos de instalaciones mecánicas y sostenibilidad
Modelos de instalaciones eléctricas y comunicaciones
Control, gestión y presupuestos
Curso de especialización en Auditoría energética (Acceso GS)
(Título LOE)
Toma de datos y mediciones de consumos energéticos
Análisis de la situación energética de edificios e instalaciones
Evaluación de la mejora energética de edificios e instalaciones

A continuación, tienes las titulaciones universitarias más idóneas y requeridas para desempeñar puestos en régimen de profesor interino.

Arquitectura

Arquitectura técnica

Grado en arquitectura

Grado en arquitectura técnica

Grado en ciencias y tecnología de la edificación

Grado en edificación

Grado en estudios en arquitectura

Grado en fundamentos de la arquitectura

Grado en ingeniería civil

Grado en ingeniería civil y territorial

Grado en ingeniería de diseño y tecnología textil

Grado en ingeniería de edificación

▼ VER MÁS TITULACIONES

Construcciones Civiles y Edificación

1. El sector de la construcción. Estructuración inicial del sector. Estructuración ocupacional. Análisis del trabajo autónomo. Evaluación de la formación dentro del sector.
2. Organización de la empresa. Funciones y subfunciones en la empresa de construcción. Actividades dependientes. Análisis del organigrama tipo de la pequeña, mediana y gran empresa.
3. Organización de obra. Ocupaciones y puestos de trabajo. Actividades y tareas. Organización funcional de los diferentes tipos de obras.
4. El proyecto y sus fases. Concepto y clases de proyectos. Fases del proyecto. Ciclos de un proyecto. Documentos que lo integran.
5. Valoración de obras. Cálculo del precio de una unidad de obra. Valoración a efectos de contratación y cobro. Unidades y normas de medición. Mediciones de proyecto y de obra. La revisión de precios en la contratación oficial del Estado.
6. Planificación de obras. Concepto de Pert/Cpm. Cálculo y gestión del tiempo con Pert/Cpm. Diagrama de Gantt. Previsión de recursos. Costos.
7. Ordenación del territorio. Formas de actuación sobre el suelo. Planes de urbanismo. Entorno físico. Patrimonio histórico artístico. Legislación vigente.
8. Cartografía catastral. Interpretación y ejecución del catastro para propiedades rústicas y/o urbanas. Normativa y codificación.
9. Topografía. Conceptos y definiciones. División. Procedimientos topográficos y aplicaciones.

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Primera prueba

Parte A. Prueba práctica. Tendrá por objeto comprobar que el opositor posee la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a esta especialidad y consiste en:

El Tribunal propondrá dos opciones de prueba práctica de las cuales el aspirante escogerá una. Cada una de las dos opciones de prueba consistirá en el planteamiento y / o análisis de actividades de enseñanza-aprendizaje, y en la realización de pruebas prácticas o simulaciones y/o resolución de ejercicios y supuestos, en cualquier caso relacionados con uno de los ámbitos siguientes:

Operaciones topográficas. Planificación de trabajos de campo. Estacionamiento y orientación de aparatos. Replanteo de puntos y alineaciones. Cálculo de itinerarios. Urbanismo. Elaboración de propuestas de reparcelación. Cálculo de aprovechamientos resultantes. Servicios de suministro urbanos y de alcantarillado. Definición en planta de redes básicas. Indicación y situación de elementos. Determinación de demandas. Definición de perfiles. Proyectos viales. Definición de alineaciones y perfiles. Representación de secciones tipo. Determinación de volúmenes de movimiento de tierras. Representación de detalles constructivos de elementos. Planificación del desarrollo de proyectos. Construcción de edificios. Definición de soluciones constructivas. Identificación de los materiales. Representación de secciones constructivas de conjunto. Estructuras. Elaboración de estados de cargas. Determinación de acciones, esfuerzos y tensiones. Dimensionamiento de elementos estructurales. Instalaciones de edificios. Definición en planta y sección. Concreción de esquemas de trazado, ubicación y elementos. Determinación de necesidades. Estudios de seguridad. Realización de estudios de seguridad. Elaboración de planes de seguridad. Mediciones y presupuestos. Realización de estados de mediciones. Definición de las unidades, los redactados y los detalles. Realización de planos de mediciones detalladas. Determinación de escandallos. Definición de la mano de obra, los materiales y los medios auxiliares. Ajustes de los presupuestos. Organización, planificación y control de obra. Ajustes de planificaciones. Elaboración de diagramas. Determinación de los recursos humanos, materiales y de maquinaria. Organización de ámbitos de trabajo. Concreción de las ubicaciones de las zonas y los elementos. Las representaciones gráficas deben realizarse en estaciones de CAD.

El Tribunal podrá pedir la justificación del trabajo desde el punto de vista técnico y didáctico. La justificación didáctica podrá referirse a: la ubicación del contenido práctico en el currículo; la interrelación con otros contenidos; los conocimientos o capacidades previas que debe tener el alumnado para el desarrollo de la actividad; los recursos necesarios; los criterios e instrumentos de evaluación. El Tribunal valorará el resultado de la prueba, el procedimiento seguido, las capacidades instrumentales manifestadas, y las capacidades del aspirante respecto a la organización del trabajo, la gestión del tiempo, la adaptación a las características del alumnado, la resolución de problemas, la iniciativa y la disposición a la innovación.

Parte B. Desarrollo por escrito de un tema.

Esta parte consiste en el desarrollo por escrito de un tema escogido por el opositor de entre 4 extraídos al azar por el tribunal del temario de esta especialidad.

Segunda prueba

Prueba oral.

El opositor tiene que presentar una programación didáctica y defenderla ante el tribunal, así como desarrollar una unidad didáctica. Posteriormente el opositor tendrá un debate con el tribunal.

Construcciones Civiles y Edificación

Los cursos de CeDe presenciales/online están pensados para preparar de forma rigurosa la prueba práctica, diseño de la programación didáctica y sus unidades didácticas, así como su defensa ante el Tribunal.


Prueba práctica

Tomando como referencia ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas, trabajaremos de forma exhaustiva ejercicios y supuestos prácticos de todos los bloques temáticos que conforman el temario de esta especialidad.

  • Realización de levantamientos y replanteos de obra.
  • Desarrollo de proyectos de infraestructura, trazados viarios y abastecimientos.
  • Organización y realización de trabajos de construcción. Dimensionamiento de recursos.
  • Seguimiento de la planificación de obra. Programación, supervisión y control de los tajos.
  • Medición, valoración de unidades de obra y presupuestos.
  • Cálculo y dimensionamiento de elementos estructurales.

Prueba escrita. (Desarrollo por escrito de un tema).
De manera paralela a la preparación de la prueba práctica, se abordarán esquemas de contenidos de los temas, se resolverán dudas sobre el desarrollo de contenidos, así como las estrategias que hay que seguir para su presentación en el ejercicio escrito del tema.

Prueba oral. (Presentación y defensa de una programación didáctica, preparación y exposición oral de una unidad didáctica).

Para la preparación de esta prueba, se trabajará paso por paso cada uno de los apartados que conforman la programación didáctica y las unidades, así mismo se facilitarán herramientas y técnicas de exposición oral y cuestiones planteadas por los Tribunales, todo ello tomando como referencia la normativa LOMLOE en lo referente a la Formación Profesional y los currículos de los ciclos formativos de la F.P.

CONTENIDOS A DESARROLLAR EN LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

BLOQUE 1. Fundamentos y estructura de la Programación Didáctica

Contenidos resumidos:

  • – Análisis de los principios, finalidades y funciones de la programación en FP.
  • – Identificación del módulo y su relación con el ciclo formativo y el contexto profesional.
  • – Descripción del entorno educativo: alumnado, familias y características del centro.
  • – Integración de la programación en la planificación general del departamento.
  • – Organización básica y estructura formal del documento de programación.

▼ VER CONTENIDO COMPLETO

Se oferta en las modalidad on-line en directo de forma simultánea. Los alumnos presenciales y online tendrán acceso al campus virtual en el que podrán seguir las sesiones de las clases, bien en directo o verlas posteriormente grabadas, descargar materiales y realizar consultas a los preparadores, todas las clases y materiales permanecerán en el aula virtual hasta la finalización del curso.

Si el alumno se incorpora al curso una vez iniciado, tendrá acceso a todas las clases y materiales de las sesiones anteriores.

Materiales de estudio que incluye el curso

Para cada una de las sesiones de clase, a través del aula virtual, se pondrá a disposición de los alumnos en formato digital todos los materiales de estudio necesarios para el seguimiento de la clase (contenidos teóricos, ejercicios prácticos, ejemplos de programaciones didácticas y unidades didácticas).

Al formalizar la matrícula te daremos acceso al aula virtual donde tendrás disponible:

–  El libro digital “Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas”.

–  Una clase de iniciación a la preparación de la programación didáctica.

–  Enunciados de ejercicios pertenecientes a exámenes de convocatorias anteriores de diferentes Comunidades Autónomas.

– Técnicas y estrategias de preparación para las oposiciones a los cuerpos docentes de la enseñanza pública.

No se incluye con la matrícula el temario teórico desarrollado, es opcional el adquirirlo, al no ser necesario para el seguimiento de las clases, el coste para los alumnos matriculados que decidan adquirirlo es de 145€.

Horario y calendario

Del 1 de octubre de 2025 al 15 de junio de 2026.
El acceso al aula virtual estará disponible desde la formalización de la matrícula y se mantendrá habilitado hasta el 31 de julio de 2026.

Distribución de las sesiones:

Sesiones dedicadas a trabajar la primera prueba:

– Frecuencia: 2 sesiones mensuales

– Duración: 4 horas cada sesión

– Horario: Martes, de 17:30 a 21:30

– Total: 18 sesiones durante el curso

Sesiones dedicadas a trabajar la segunda prueba: 

– Frecuencia: 1 sesión mensual (online)

– Duración: 3 horas por sesión

– Horario: Viernes por la tarde.

– Total: 9 sesiones durante el curso

Precios 

Promoción especial de matrícula para incorporación a nuestros cursos.
Matrícula: 99 €
La matrícula incluye acceso completo a todas las clases y a los materiales del curso desde su inicio (octubre de 2025), así como el curso utilización de la Inteligencia Artificial para la preparación de las pruebas de acceso a los cuerpos docentes.

Mensualidades:

– Nuevos alumnos: 120 €

– Antiguos alumnos: 84 €

Marta Cristina Pacoret Rodriguez

Profesora de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Construcciones Civiles y Edificación de la Consejería de Educación de Andalucía. Funcionaria de carrera.
Ingeniera Técnica de Obras Públicas e Ingeniera Civil.
Postbaccalaureaute in Geographic Information Systems (GIS).

Esteban Vázquez Cano

Doctor en Ciencias de la Educación, es profesor Titular de la Facultad de Educación (UNED) en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Ha sido Inspector de Educación, miembro de equipos directivos de IES, Jefe de Departamento y profesor de Enseñanza Secundaria (funcionario de carrera número 1 de oposición). Miembro de tribunales, Preparador de opositores/as, conferenciante y formador de profesores/as e inspectores/as en temáticas relacionadas directamente con la programación del currículo.

También puedes adquirir materiales de preparación para esta especialidad sin necesidad de matricularte en el curso presencial u online.

Este material incluye:

• El temario desarrollado (ver tema muestra)
• Libro de ejercicios prácticos
• Guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas
• Ejemplo de programación y unidad didáctica

Precio: 350€

¿Necesitas información o ayuda para matricularte?

Academia de oposiciones a profesores y examen PIR.

Contacto

C/ Cartagena 164, 28002 – Madrid

  • 915 64 42 94
  • cede@cede.es

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