La elaboración de la Programación y su despliegue en Unidades de Trabajo en la F.P. (válido para todas las C.C.A.A)

(on-line desde el 5 de Marzo al 30 de Mayo)


Con este curso pretendemos que el candidato conozca perfectamente los mecanismos de programación y sepa programar, ya sea un módulo completo, ya sean bloques de contenidos, estando, de ese modo, preparado para elaborar su propia programación.

Además, pretendemos orientarle sobre la forma de afrontar todos los ejercicios y partes que forman el procedimiento selectivo, en la seguridad de que ello redundará en unas mayores posibilidades de superación, y en una mejor colocación a la hora de obtener destino una vez que haya ingresado en el Cuerpo y superado la fase de prácticas.

Para ello hemos desarrollado un programa adaptado a esos objetivos, desarrollado en cuatro bloques  y 10 video-lecciones, que se complementan con el trabajo individual de los alumnos en la realización de los ejercicios que se le irán proponiendo.

A lo largo del curso, cada alumno ira elaborando su propia programación, de tal manera que al finalizar el curso, cada uno  de ellos tendrá su propia programación corregida para presentarse  a la oposición.

PROGRAMA del curso de programación en Formación Profesional:

  • Bloque I
    1. Video-lección 1: Organización del curso
    2. Video-lección 2:La F.P. pasado, presente y futuro
    3. Video-lección 3: ¿Que entendemos por programar?
  • Bloque II
    1. Video-lección 4:Cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias
    2. Video-lección 5:Iniciando el proceso de programación
  • Bloque III
    1. Video-lección 6:Estructura y desarrollo de la programación 1
    2. Video-lección 7: Estructura y desarrollo de la programación 2
    3. Video-lección 8: Estructura y desarrollo de la programación 3
  • Bloque IV
    1. Video-lección 9 :Organizarse para estudiar la oposición 1
    2. Video-lección 10:Organizarse para estudiar la oposición 2
  • Revisión por parte de CeDe de las programaciones elaboradas por los alumnos

 

DIRIGIDO A:

A los opositores a los Cuerpos de Educación Secundaria y Técnicos de Formación Profesional, de la Enseñanza Pública, de TODAS las especialidades relacionadas con la F.P.

CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA CUERPO DE PROFESORES TECNICOS DE F.P.
·         Procesos y Medios de Comunicación

·         Administración de Empresas

·         Organización y Gestión Comercial

·         Intervención Sociocomunitaria

·         Formación y Orientación Laboral

·         Procesos Sanitarios

·         Hostelería y Turismo

·         Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos

·         Procesos en la Industria Alimentaria

·         Análisis y Química Industrial

·         Informática

·         Sistemas Electrotécnicos y Automáticos

·         Sistemas Electrónicos

·         Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica

·         Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos

·         Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos

·         Construcciones Civiles y Edificación

·         Procesos de Producción Agraria

·         Técnicas y Procedimientos de Imagen y Sonido

·         Procesos de Gestión Administrativa

·         Procesos Comerciales

·         Servicios a la Comunidad

·         Peluquería

·         Procedimientos Sanitarios y Asistenciales

·         Procedimientos de Diagnóstico Clínico y Ortoprotésico

·         Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios

·         Laboratorio

·         Instalaciones Electrotécnicas

·         Equipos Electrónicos

·         Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas

·         Mantenimiento de Vehículos

·         Soldadura

·         Sistemas y Aplicaciones Informáticas

·         Oficina de Proyectos de Construcción

·         Operaciones de Producción Agraria

·         Cocina y Pastelería

·         Servicios de Restauración

·         …..Y otras

 

PONENTE:

MARIANO CARBALLO FERNANDEZ

Profesor de Enseñanza Secundaria, Jefe de Área de la Dirección General de Formación Profesional.

DURACIÓN:

A partir del 5 de Marzo hasta el 30 de Mayo de 2018.

IMPORTE DEL CURSO:

El importe del curso  completo son 210 €

LUGAR:

Campus Virtual de CEDE

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5 SESIONES – MARTES 17:30 A 21:30. Comienzo …

Con este curso pretendemos que el candidato conozca perfectamente los mecanismos de programación y sepa programar, ya sea un módulo completo, ya sean bloques de contenidos, estando, de ese modo, preparado para elaborar u propia programación.

Además, pretendemos orientarle sobre la forma de afrontar todos los ejercicios y partes que forman el procedimiento selectivo, en la seguridad de que ello redundará en unas mayores posibilidades de superación, y en una mejor colocación a la hora de obtener destino una vez que haya ingresado en el Cuerpo y superado la fase de prácticas.

Para ello hemos desarrollado un programa adaptado a esos objetivos, desarrollado en cinco sesiones de 4 horas cada una, que se complementan con el trabajo individual de los alumnos en la realización de los ejercicios que se le irán proponiendo.

A lo largo del curso, cada alumno ira elaborando su propia programación, de tal manera que al finalizar el curso, cada uno  de ellos tendrá su propia programación corregida para presentarse  a la oposición.

DIRIGIDO A:

A los opositores a los Cuerpos de Educación Secundaria y Técnicos de Formación Profesional, de la Enseñanza Pública, de TODAS las especialidades relacionadas con la F.P.

CUERPO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA CUERPO DE PROFESORES TECNICOS DE F.P.
·         Procesos y Medios de Comunicación

·         Administración de Empresas

·         Organización y Gestión Comercial

·         Intervención Sociocomunitaria

·         Formación y Orientación Laboral

·         Procesos Sanitarios

·         Hostelería y Turismo

·         Procesos Diagnósticos Clínicos y Productos Ortoprotésicos

·         Procesos en la Industria Alimentaria

·         Análisis y Química Industrial

·         Informática

·         Sistemas Electrotécnicos y Automáticos

·         Sistemas Electrónicos

·         Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica

·         Organización y Procesos de Mantenimiento de Vehículos

·         Organización y Proyectos de Sistemas Energéticos

·         Construcciones Civiles y Edificación

·         Procesos de Producción Agraria

·         …..Y otras

·         Técnicas y Procedimientos de Imagen y Sonido

·         Procesos de Gestión Administrativa

·         Procesos Comerciales

·         Servicios a la Comunidad

·         Peluquería

·         Procedimientos Sanitarios y Asistenciales

·         Procedimientos de Diagnóstico Clínico y Ortoprotésico

·         Operaciones y Equipos de Elaboración de Productos Alimentarios

·         Laboratorio

·         Instalaciones Electrotécnicas

·         Equipos Electrónicos

·         Mecanizado y Mantenimiento de Máquinas

·         Mantenimiento de Vehículos

·         Soldadura

·         Sistemas y Aplicaciones Informáticas

·         Oficina de Proyectos de Construcción

·         Operaciones de Producción Agraria

·         Cocina y Pastelería

·         Servicios de Restauración

 

 

PROGRAMA del curso de programación en Formación Profesional:

1. Legislación básica necesaria conocer para afrontar la programación:

– La FP en el sistema educativo

-Ley Orgánica de las cualificaciones y de la F. P.

-Ley Orgánica de Educación, L.O.M.C.E.

-Real Decreto 1147/2011, de ordenación de la FP del Sistema Educativo.

-Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, por el que se desarrolla el contrato para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual.

-Real Decreto 127/2014, regulador de la Formación Profesional Básica.

-Estructura de los Ciclos Formativos

2. Programación

– Programación por módulos (procedimiento selectivo con arreglo al sistema del RD 276/2007)

-Criterios para la elección de ciclo y módulo sobre el que se programa.

-Documentos necesarios para elaborar la programación.

3. Elaboración de la programación.

-Introducción

-La familia profesional

-Importancia del ciclo en la familia profesional

-Relación del módulo programado con los otros módulos del ciclo

4. Programación de unidades de trabajo:

-Elaboración de bloques coherentes de formación

-Asignación de unidades a los bloques

-Relación con objetivos generales

-Contribución al desarrollo de las competencias personales y sociales

-Relación con las capacidades terminales o resultados de aprendizaje

-Contenidos

-Distribución de contenidos según el tipo

-Temporalización

5. Metodología y actividades de enseñanza/aprendizaje

-Evaluación

-Instrumentos

-Procedimiento

-Criterios

-Recuperación

-Atención al alumnado con necesidades educativas especiales

6. La programación en relación con el proyecto educativo de centro:

-Tratamiento de temas transversales

-Tecnologías de la información y de la comunicación

-Prevención de riesgos

-Programación para enseñanza de Formación Profesional a distancia

-Programación para oferta de Formación Profesional Dual

-Competencias clave

7. Complementos de la programación y anexos

8. Elaboración de unidades didácticas de ejemplo

9. Defensa de la programación

-El tribunal

-Técnica de defensa de la programación

-El debate

10. Sistema de acceso a la función pública docente

-Fase de oposición ,Fase de concurso ,Fase de prácticas

-Elaboración de unidades didácticas de ejemplo

-Defensa de la programación

11. Revisión por parte de CeDe de las programaciones elaboradas por los alumnos

PONENTE:

MARIANO CARBALLO FERNANDEZ

Profesor de Enseñanza Secundaria, Jefe de Área de la Dirección General de Formación Profesional.

DURACIÓN:

20 Horas lectivas, en 5 sesiones (4 horas/sesión).

CALENDARIO:

IMPORTE DEL CURSO:

El importe del curso  completo son 190 euros.

LUGAR:

Aulas de CEDE situadas en la C/ Cartagena 164, Madrid.

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