LA
ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN Y SU DESPLIEGUE EN UNIDADES
DIDÁCTICAS
DIRIGIDO
A
Profesores
en activo de Educación Primaria e Infantil, Interinos.
JUSTIFICACIÓN
La legislación vigente establece que la segunda prueba de la fase de
oposición de ingreso en los cuerpos docentes consista en la
presentación de una Programación Didáctica y en la elaboración y
exposición oral de una Unidad Didáctica.
Por otra parte, esa misma legislación concede gran importancia a una
adecuada planificación docente y prescribe que se lleve a cabo.
Por esta razón será muy útil, tanto a los opositores como a los
profesores en general, conocer en profundidad qué sean una
Programación Didáctica y una Unidad Didáctica, aprender a elaborar
ambas y disponer de estructuras concretas y prácticas, que mediante
un desarrollo personal en la perspectiva de cada área o materia,
puedan convertirse en la propia programación o unidad didáctica a
presentar en la oposición y/o aplicar al trabajo personal. Esto es
lo que pretende el curso
OBJETIVOS
- Haber adquirido los conocimientos teóricos y
prácticos suficientes para poder elaborar una Programación y Unidad
Didácticas propias.
-Haber
conseguido las destrezas necesarias para llevar a cabo esa
elaboración.
-
Haber obtenido un modelo-propuesta de Programación y
Unidad Didáctica flexibles que los asistentes podrán adaptar
fácilmente a sus características personales a su entorno y a su
especialidad
CONTENIDOS
La Programación Didáctica:
-
Concepto, esquema, desarrollo.
-Una
propuesta de estructura.
-El
contexto: legislativo, organizacional y sociocultural del centro.
-Los
objetivos y su formulación práctica.
-Pautas
de actuación para la evaluación.
Despliegue de la Programación en unidades didácticas:
La metodología a emplear será consecuente con los objetivos a
conseguir. Así, además de las necesarias explicaciones teóricas, se
trabajará sobre esquemas posibles de programación, facilitándose un
modelo que, durante el curso podrá ser discutido y desarrollado,
personalmente o en grupo, por los asistentes, siendo corregidas las
distintas elaboraciones.
PONENTE
D.
Julio Delgado Agudo
Inspector de Educación. Master en Dirección y Organización de
Centros, ha desarrollado una larga tarea en la formación de
directivos docentes y de profesores en los temas relacionados con la
planificación institucional y la organización de los centros.
DURACIÓN
- COMIENZO - HORARIO - DIAS
DURACIÓN
HORARIO
COMIENZO
33H
(3,5 créditos) (28 Presenciales + 5 No Presenciales)
