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METODOLOGÍA Y RECURSOS EN EDUCACIÓN INFANTIL
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DIRIGIDO
A
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| Profesores
en activo de Educación Primaria e Infantil, Interinos. |
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JUSTIFICACIÓN
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La
educación infantil reviste una especial importancia, ya que
el desarrollo alcanzable en estas edades tiene un carácter
determinante respecto al posterior desarrollo del individuo.
Por lo tanto, es necesario que el maestro/a tenga un conocimiento
adecuado en técnicas y recursos para lograr una educación
básica y global de toda la personalidad infantil.
Este curso, recoge una serie de propuestas para que el educador
desarrolle su propia capacidad pedagógica en función
de la realidad concreta.
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OBJETIVOS
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Conocer las características de la Educación Infantil
y las etapas evolutivas del niño.
- Conocer y aplicar recursos que desde las distintasáreas
se pueden aplicar en el aula.
- Reflexionar y profundizar sobre la importancia del juego en estas
edades.
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CONTENIDOS
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- La lecto- escritura como instrumento de disfrute y medio de comunicación.
- Dramatización y representación.
- Juegos cooperativos.
- La música como lenguaje expresivo y de comunicación.
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METODOLOGIA
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Contemplará
aspectos de carácter informativo y de actualización
científica y didáctica, por un lado, y por otro, formación
práctica con aplicaciones didácticas.
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PONENTE
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Dª
AURORA FERNANDEZ-PEINADO FERNANDEZ
Psicopedagoga del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
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DURACIÓN
- COMIENZO - HORARIO - DIAS
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| DURACIÓN |
HORARIO |
COMIENZO |
| 33H
(3,5 créditos) (28 Presenciales + 5 No Presenciales) |
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| ASOCIACION
CEDE PARA LA FORMACION DEL PROFESORADO |
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